Drodzy rodzice,

Dnia 01.06.26 przedszkole odwiedzi „Mama Pedagog”, dzieci wezmą udział w eksperymentach.

Dnia 03.06.26 odbędzie się wycieczka do Chaty Kowala, tego dnia proszę o przyprowadzenie dzieci do godz. 7.00, powrót do przedszkola zaplanowany jest na około godz. 14.30. Po powrocie dzieci zjedzą obiad. Proszę o odpowiednie ubranie dzieci, zabranie plecaków i bidonów- można napełnić je wodą.

Dnia 15.06.26 dzieci przeniosą się w świat kosmosu za pomocą Mobilnego Planetarium, które zagości w naszym przedszkolu.

Dnia 17.06.26 w przedszkolu pojawią się dmuchańce, proszę o odpowiedni strój dla dzieci.

Dnia 23.06.26 o godz. 14.30 odbędzie się przedstawienie z okazji Dnia Rodziny, tego dnia uczcimy również zakończenie roku, proszę o zarezerwowanie czasu. Dzieci otrzymają dyplomy i zorganizujemy mały poczęstunek dla nich. Potrzebne będą kubeczki, łyżeczki, serwetki, talerzyki, picie- będę wdzięczna za pomoc w zorganizowaniu tych rzeczy. Proszę, aby dzieci były ubrane odświętnie i kolorowo.

Dnia 25.06.26 z tym samym przedstawieniem wystąpimy dla Figlarzy, którzy opuszczają mury naszego przedszkola- proszę więc o takie same stroje jak we wtorek.

Dnia 24.06.26 odbędzie się przedstawienie z cyklu Kulturka, koszt 15 zł.

Proszę, aby dnia 22.06.26 dzieci przyniosły do przedszkola rzeczy potrzebne do stworzenia Ekozabawek: kartony, rolki, nakrętki, opakowania itp.

Dziękuję!

Tematy kompleksowe:

1. Niby tacy sami, a jednak inni.
2. Zwiedzamy nasz kraj.
3. Wkrótce wakacje.

Cele operacyjne:

• bierze udział w zabawie,
• w zespole układa makietę miasta,
• omawia poszczególne elementy, kolorystykę herbu miejscowości,
• poprawnie wykonuje polecenia,
• aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach,
• wypowiada się zdaniami na określony temat,
• porusza się przy dźwiękach instrumentów,
• poprawnie nazywa pojazdy: wodne, lądowe i powietrzne,
• bawi się z innymi,
• uważnie słucha piosenki,
• odpowiada na pytania do wiersza,
• bierze czynny udział w ćwiczeniach,
• nazywa wybrane obiekty znajdujące się w Polsce i najdłuższą rzekę Polski,
• aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych,
• bawi się z innymi,
• śpiewa piosenkę,
• wykonuje ustalone ruchy do piosenki,
• przestrzega zasad podczas gry,
• rozszyfrowuje wyrazy,
• wśród wszystkich map wskazuje mapę Polski,
• bierze udział w ćwiczeniach,
• liczy w dostępnym mu zakresie,
• uważnie słucha wersji instrumentalnej piosenki,
• gra na instrumencie,
• uczestniczy w zabawie,
• w grupie ozdabia mapę Polski,
• podejmuje swobodne zabawy,
• w parze układa krajobrazy, składając widokówki w całość,
• wyróżnia głoskę w nagłosie,
• rysuje po śladach,
• wykonuje pracę plastyczną,
• wyraża swoje wrażenia i przeżycia związane z odbiorem utworu literackiego,
• uczestniczy w formach teatralnych,
• interesuje się obrazem ilustrującym słuchany tekst,
• bierze udział w zabawach orientacyjno- porządkowych,
• opowiada o swoich planach wakacyjnych,
• układa historyjkę obrazkową,
• układa obrazki z figur geometrycznych,
• wyszukuje takie same obrazki,
• różnicuje i nazywa cechy: ciepły, zimny,
• reaguje na zmiany tempa,
• stosuje się do sygnałów nauczyciela,
• odtwarza rytm za pomocą instrumentów,
• interpretuje muzykę za pomocą form plastycznych,
• tworzy kompozycje płaskie za pomocą własnego pomysłu,
• rozpoznaje wybrane bogactwa naturalne,
• nazywa pory roku,
• obserwuje i nazywa zjawiska atmosferyczne i zmiany w przyrodzie związane z porą roku,
• wyraża swoje odczucia związane z odbiorem słuchanego tekstu,
• wyszukuje takie same obrazki,
• prowadzi doświadczenia badające właściwości bursztynu,
• przyjmuje prawidłową postawę podczas wykonywania różnych czynności,
• poprawnie wykorzystuje przybory do ćwiczeń,
• łączy ruch z muzyką, rytmem i przyborem,
• tworzy Ekozabawki według własnego pomysłu