Czerwiec w naszej grupie |ENTUZJAŚCI|
Drodzy rodzice,
Dnia 01.06.26 przedszkole odwiedzi „Mama Pedagog”, dzieci wezmą udział w eksperymentach.
Dnia 03.06.26 odbędzie się wycieczka do Chaty Kowala, tego dnia proszę o przyprowadzenie dzieci do godz. 7.00, powrót do przedszkola zaplanowany jest na około godz. 14.30. Po powrocie dzieci zjedzą obiad. Proszę o odpowiednie ubranie dzieci, zabranie plecaków i bidonów- można napełnić je wodą.
Dnia 15.06.26 dzieci przeniosą się w świat kosmosu za pomocą Mobilnego Planetarium, które zagości w naszym przedszkolu.
Dnia 17.06.26 w przedszkolu pojawią się dmuchańce, proszę o odpowiedni strój dla dzieci.
Dnia 23.06.26 o godz. 14.30 odbędzie się przedstawienie z okazji Dnia Rodziny, tego dnia uczcimy również zakończenie roku, proszę o zarezerwowanie czasu. Dzieci otrzymają dyplomy i zorganizujemy mały poczęstunek dla nich. Potrzebne będą kubeczki, łyżeczki, serwetki, talerzyki, picie- będę wdzięczna za pomoc w zorganizowaniu tych rzeczy. Proszę, aby dzieci były ubrane odświętnie i kolorowo.
Dnia 25.06.26 z tym samym przedstawieniem wystąpimy dla Figlarzy, którzy opuszczają mury naszego przedszkola- proszę więc o takie same stroje jak we wtorek.
Dnia 24.06.26 odbędzie się przedstawienie z cyklu Kulturka, koszt 15 zł.
Proszę, aby dnia 22.06.26 dzieci przyniosły do przedszkola rzeczy potrzebne do stworzenia Ekozabawek: kartony, rolki, nakrętki, opakowania itp.
Dziękuję!
Tematy kompleksowe:
- Niby tacy sami, a jednak inni.
- Zwiedzamy nasz kraj.
- Wkrótce wakacje.
Cele operacyjne:
- bierze udział w zabawie,
- w zespole układa makietę miasta,
- omawia poszczególne elementy, kolorystykę herbu miejscowości,
- poprawnie wykonuje polecenia,
- aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach,
- wypowiada się zdaniami na określony temat,
- porusza się przy dźwiękach instrumentów,
- poprawnie nazywa pojazdy: wodne, lądowe i powietrzne,
- bawi się z innymi,
- uważnie słucha piosenki,
- odpowiada na pytania do wiersza,
- bierze czynny udział w ćwiczeniach,
- nazywa wybrane obiekty znajdujące się w Polsce i najdłuższą rzekę Polski,
- aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych,
- bawi się z innymi,
- śpiewa piosenkę,
- wykonuje ustalone ruchy do piosenki,
- przestrzega zasad podczas gry,
- rozszyfrowuje wyrazy,
- wśród wszystkich map wskazuje mapę Polski,
- bierze udział w ćwiczeniach,
- liczy w dostępnym mu zakresie,
- uważnie słucha wersji instrumentalnej piosenki,
- gra na instrumencie,
- uczestniczy w zabawie,
- w grupie ozdabia mapę Polski,
- podejmuje swobodne zabawy,
- w parze układa krajobrazy, składając widokówki w całość,
- wyróżnia głoskę w nagłosie,
- rysuje po śladach,
- wykonuje pracę plastyczną,
- wyraża swoje wrażenia i przeżycia związane z odbiorem utworu literackiego,
- uczestniczy w formach teatralnych,
- interesuje się obrazem ilustrującym słuchany tekst,
- bierze udział w zabawach orientacyjno- porządkowych,
- opowiada o swoich planach wakacyjnych,
- układa historyjkę obrazkową,
- układa obrazki z figur geometrycznych,
- wyszukuje takie same obrazki,
- różnicuje i nazywa cechy: ciepły, zimny,
- reaguje na zmiany tempa,
- stosuje się do sygnałów nauczyciela,
- odtwarza rytm za pomocą instrumentów,
- interpretuje muzykę za pomocą form plastycznych,
- tworzy kompozycje płaskie za pomocą własnego pomysłu,
- rozpoznaje wybrane bogactwa naturalne,
- nazywa pory roku,
- obserwuje i nazywa zjawiska atmosferyczne i zmiany w przyrodzie związane z porą roku,
- wyraża swoje odczucia związane z odbiorem słuchanego tekstu,
- wyszukuje takie same obrazki,
- prowadzi doświadczenia badające właściwości bursztynu,
- przyjmuje prawidłową postawę podczas wykonywania różnych czynności,
- poprawnie wykorzystuje przybory do ćwiczeń,
- łączy ruch z muzyką, rytmem i przyborem,
- tworzy Ekozabawki według własnego pomysłu