Informacje o zadaniach realizowanych w przedszkolu w lutym- Bystrzaki.

Plan pracy – Bystrzaki:

 

Temat  kompleksowy: Święto babci i dziadka realizowany od 1.02.2022 do 4.02.2022

Kompetencje dziecka:

  • Opisuje najbliższe osoby
  • Wspomina najlepsze chwile spędzone z babcią i dziadkiem
  • Uważnie słucha
  • Zgłasza gotowość do wypowiedzi ( podnosi rękę w górę)
  • Odpowiada na pytania nauczyciela
  • Układa historię obrazkową
  • Układa puzzle kilkuelementowe
  • Tworzy kwiaty przestrzenne
  • Wyszukuje podobieństwa oraz różnice
  • Wykonuje portret babci, dziadka
  • Śpiewa piosenkę
  • Pokazuje gestem, mimiką elementy utworu
  • Tworzy choreografię
  • Tańczy w parach, w kole
  • Recytuje wiersze z okazji Dnia Babci i Dziadka
  • Aktywnie bierze udział w przedstawieniu

Temat kompleksowy: Zwierzęta zimą realizowany od 7.02.2022 do 11.02.2022

Kompetencje dziecka:

  • Poznaje warunki panujące w lesie zimą
  • Rozpoznaje i nazywa zwierzęta mieszkające w lesie
  • Dzieli przedmioty na sylaby
  • Wie jak wygląda paśnik i czym dokarmiamy zwierzęta
  • Wie jak wygląda karmnik i czym dokarmiamy ptaki
  • Dopasowuje pożywienie do ptaka lub zwierzęcia
  • Rozpoznaje ślady zwierząt
  • Aktywnie bierze udział w doświadczeniach
  • Rozwiązuje zagadki
  • Naśladuje ruchem zachowanie zwierząt
  • Przestrzega reguł w zabawach ruchowych
  • Tworzy ptaki
  • określa kierunki względem kartki ( góra, dół, nad, pod, obok, za, w )
  • określa położenie ptaka
  • Przelicza ptaki
  • Aktywnie uczestniczy w zabawach ruchowych
  • Dba o porządek w toku zajęć
  • Piecze pizzę
  • Dba o bezpieczeństwo w toku pracy
  • Zna zawód kucharza
  • Wie jak posługiwać się sztućcami
  • Opisuje kolor, smak, zapach warzyw
  • Dobiera składniki do pizzy

 

Temat kompleksowy: Czas na bal realizowany od 14.02.2022 do 18.02.2022

Kompetencje dziecka:

  • Wie co to jest karnawał
  • Nazywa i rozróżnia rekwizyty karnawałowe
  • Aktywnie bierze udział w zabawach karnawałowych
  • Tworzy stroje karnawałowe z wykorzystaniem różnych materiałów, przedmiotów, faktur
  • Bezpiecznie posługuje się nożyczkami
  • Współpracuje w parze
  • Cierpliwie czeka na swoją kolej
  • Wykonuje choreografię do utworu
  • Rytmicznie klaszcze w dłonie, podaje balon do kolegi/ koleżanki
  • Zapamiętuje szczegóły ukazane na ilustracjach
  • Odgaduje na obrazku przedmioty zaczynające się daną sylabą, którą powie nauczyciel
  • Dzieli swoje imię na sylaby na dany sygnał – przerwę w muzyce
  • Wypowiada się całymi zdaniami
  • Ozdabia maski wg własnego pomysłu
  • Przeskakuje obunóż przez woreczki
  • Odtwarza rytm z balonów i go kontynuuje
  • Wyklaskuje dany rytm na balonie, piłce, klocku
  • Liczy według własnych możliwości
  • Pokazuje ilość przedmiotów na zbiorach zastępczych: palcach, klockach
  • Szacuje, gdzie jest więcej przedmiotów
  • Rozdziela przedmioty po równo
  • Aktywnie bierze udział podczas Walentynek

Temat kompleksowy: W krainie baśni, bajek i legend realizowany od 21.02.2022 do 25.02.2022

Kompetencje dziecka:

  • Wie z jakiej bajki, baśni pochodzi dany przedmiot
  • Zna zasady korzystania z książek
  • Potrafi skojarzyć cechy charakteru z daną postacią z bajki
  • Kojarzy fragmenty bajek z tytułem
  • Tworzy smoka
  • Dekoruje według własnego pomysłu
  • Układa wydarzenia wg czasu ( co się wydarzyło wczoraj, dzisiaj, co się może wydarzyć jutro)
  • Odtwarza prosty rytm za pomocą dłoni i instrumentów
  • Określa prawdziwość zdania
  • Tworzy swój własny teatrzyk
  • Poznaje zawód bibliotekarza, sprzedawcy książek w księgarni

Informacje o zadaniach realizowanych w przedszkolu w listopadzie- Bystrzaki.

Plan pracy – Bystrzaki:

Temat kompleksowy: Mój kraj realizowany od 01.11.2021 do 05.11.2021:

Kompetencje dziecka:

  • Rozróżnia miasto od wsi
  • Wie, że Plewiska to wieś
  • Poznaje stolicę Polski – Warszawę
  • Wykleja kontury Polski plasteliną
  • Zapamiętuje region, w którym mieszka: Wielkopolska
  • Wie co to jest Polska
  • odtwarza prosty rytm za pomocą dłoni
  • układa wg podanego wzoru
  • dostrzega powtarzające się elementy

Temat kompleksowy: Święto Niepodległości realizowany od 08.11.2021 do 10.11.2021:

Kompetencje dziecka:

  • Rozpoznaje i nazywa symbole narodowe
  • dzieli symbole narodowe na sylaby
  • rozpoznaje flagę Polski
  • Układa i omawia historyjkę obrazkową ,, Flaga Polski”
  • Nazywa swoją ojczyznę
  • układa wg podanego wzoru z wykorzystaniem wiatraka matematycznego
  • wycina koła
  • Tworzy kotyliony z krepy
  • śpiewa hymn Polski
  • prezentuje godną postawę podczas apelu
  • bierze udział w zabawie z elementami podskoku
  • ćwiczy równowagę

Temat kompleksowy : Pory roku realizowany od 15.11.2021 do 19.11.2021:

Kompetencje dziecka:

  • uważnie słucha wiersza ,, Pory roku” M. Bogdanowicz
  • Utrzymuje kontakt wzrokowy z rozmówcą
  • odpowiada na pytania nauczyciela
  • Opisuje obrazki
  • Wybiera odpowiedni obrazek do usłyszanej wypowiedzi
  • Dzieli na sylaby usłyszane zdania
  • Odnajduje kartoniki, które opisują dane sylaby
  • Układa historyjkę obrazkową
  • Segreguje przedmioty, rośliny, zjawiska atmosferyczne do odpowiedniej pory roku
  • Staje przy odpowiednim kolorze adekwatnym do pory roku podczas zajęć matematycznych z wykorzystaniem wiatraka matematycznego
  • Przelicza kropki na kostce i wykonuje kroki adekwatnie do uzyskanego wyniku
  • Rozpoznaje figury na wiatraku matematycznym ( koło, trójkąt, kwadrat, prostokąt)
  • Wie jaką mamy porę roku
  • Odgaduje zagadki
  • przyporządkowuje usłyszany utwór klasyczny do danego zwierzęcia
  • wyodrębnia zwierzęta, które robią zapasy   na zimę
  • Podskakuje w rytm bębenka
  • Stoi na jednej nodze
  • Rzuca woreczkiem do celu

Temat kompleksowy: Listopadowa szaruga realizowany od 22.11.2021 do 30.11.2021:

Kompetencje dziecka:

  • Zna zawód meteorologa
  • rozpoznaje zjawiska atmosferyczne
  • wciela się w rolę prezentera pogodowego
  • omawia pogodę przedstawioną na ilustracji przez nauczyciela
  • naśladuje ruchem wiatr, padający deszcz
  • ukazuje deszcz w pracy plastycznej
  • zna swoje prawa
  • układa historyjkę obrazkową
  • śpiewa piosenkę ,, Dzieci swoje prawa mają”
  • aktywnie bierze udział podczas zajęć
  • Uważnie słucha historii o Misiu
  • opowiada o swojej ulubionej maskotce
  • wie jak zachować się podczas seansu
  • omawia co było w bajce
  • uważnie słucha wiersza ,, Wieczór andrzejkowy”
  • uczestniczy w zabawach

 

 

Ogłoszenia na listopad- Bystrzaki.

Drodzy rodzice,

bardzo proszę  by 9.11.2021  (we wtorek) dzieci miały ubrane galowe stroje, ponieważ odbędzie się  apel  z okazji Narodowego Święta Niepodległości;

  • Dnia 22.11.2021 obchodzić będziemy ,, Dzień Ochrony Praw Dziecka”
  • Dnia 25.11.2021 obchodzimy ,,Dzień Pluszowego Misia”
  • Dnia 30.11.2021 świętujemy Andrzejki.

Informacje o zadaniach realizowanych w przedszkolu- Bystrzaki.

Plan pracy – Bystrzaki:

Temat kompleksowy : Nadeszła jesień realizowany od 04.10.21 do 08.10.21:

Kompetencje dziecka:

  • opisuje kształt, kolor darów jesieni ( kasztanów, szyszek, liści, żołędzi, jarzębiny)
  • dzieli wyrazy na sylaby
  • układa rytmy
  • wymienia pory roku
  • poznaje drzewa, na których rosną dary jesieni ( kasztanowiec, jarząb pospolity, dąb, klon zwyczajny)
  • potrafi wymienić charakterystyczne cechy jesieni
  • rozpoznaje barwy jesieni
  • słucha zagadek
  • czeka na swoją kolej podczas swobodnej wypowiedzi innych dzieci
  • wskazuje gotowość do mówienia poprzez podniesienie ręki do góry
  • rozwiązuje zagadki
  • na ustalony kod ( odpowiednia ilość uderzenia w bębenek adekwatnie do sylab danego przedmiotu) potrafi wskazać dany dar jesieni
  • przelicza liście, kasztany
  • wskazuje na liczebność zbiorów używając określeń: mniej, więcej, tyle samo
  • odszukuje dany wynik na karteczkach z kropkami
  • samodzielnie tworzy sowę z liści z reklamówki
  • dba o porządek w toku swojej pracy
  • wycina jeża z szablonu nożyczkami
  • sprawnie posługuje się klejem, nożyczkami
  • formułuje z plasteliny nos i oczy
  • słucha piosenki
  • śpiewa piosenkę ,, Co przyniesie jesień?”
  • gra na instrumentach perkusyjnych
  • rytmicznie uderza w instrument na daną frazę piosenki
  • naśladuje ruchem padający deszcz, wiatr
  • utrzymuje równowagę podczas ćwiczeń
  • stosuje się do sygnałów nauczyciela
  • uczestniczy w zabawach orientacyjno- porządkowych

Temat kompleksowy: Koszyk Pani Jesieni realizowany od 11.10.21 do 15.10.21:

Kompetencje dziecka:

  • opisuje kształt, smak, zapach, kolor, strukturę owoców i warzyw
  • tworzy koktajl z owoców
  • robi pyszny mus z jabłek
  • robi lizaki z jabłka na patyku
  • wie jak bezpiecznie zachować się w autokarze i podczas wycieczki
  • zachowuje się kulturalnie prezentując postawę przedszkolaka
  • używa zwrotów grzecznościowych podczas wycieczki
  • poznaje nową grę logiczną
  • uważnie słucha zasad gry
  • ustawia się w taki sposób by w danym rzędzie nie powtórzył się kasztan
  • przelicza ile jest kasztanów
  • wykonuje zadanie z projektu
  • samodzielnie dobiera jesienne kolory
  • rozprowadza paluszkami farbę
  • sprawnie moczy warzywa w farbie
  • stempluje na kartce i tworzy drzewa
  • brązową farbą i połówką marchewki tworzy pień
  • do rytmu w kole idzie krokiem dostawnym
  • uczestniczy w zabawach organizacyjno- porządkowych

Temat kompleksowy: Co znajdziemy w lesie? Realizowany od 18.10.21 do 22.10.21:

Kompetencje dziecka:

  • uważnie ogląda film
  • odpowiada na pytania
  • obchodzi dzień poczty polskiej
  • wie jak wysłać list
  • poznaje zawód listonosza
  • wie jak wygląda i jak jest zbudowany grzyb
  • odróżnia kurkę i borowika od muchomora
  • wie, że muchomor jest trujący, nie można go jeść
  • ustala kolejność zdarzeń w historyjce obrazkowej
  • poznaje zawód leśniczego
  • wie jak należy zachowywać się w lesie
  • dostrzega cykliczność pór roku
  • rozpoznaje leśne zwierzęta, dzieli je na sylaby
  • aktywnie uczestniczy w zabawach matematycznych z wykorzystaniem wiatraka matematycznego
  • rysuje wg instrukcji
  • prawidłowo trzyma kredkę
  • sprawnie posługuje się klejem
  • orientuje się w schemacie własnego ciała
  • tworzy koło
  • współpracuje w parze oraz w grupie
  • uczestniczy w zabawach bieżnych

Temat kompleksowy: Jesienią w parku realizowany od 25.10.21 do 29.10.21:

Kompetencje dziecka:

  • odpowiada na pytania dotyczące treści opowiadania ,, Przygoda Kasi”
  • rozpoznaje zwierzęta, które były w opowiadaniu
  • przyporządkowuje zwierzęta do ich mieszkań
  • wspólnie tworzy pracę ,, Pan patyk”  do projektu
  • dba o porządek w toku swojej pracy
  • ogląda zdjęcia
  • wybiera rzeczy odpowiednio do pogody
  • ćwiczy samodzielne ubieranie się
  • dzieli ubrania na sylaby
  • wie co robi lekarz
  • wie jak dbać o zdrowie
  • przelicza pola
  • rozróżnia kolory
  • układa ludziki z nakrętek
  • dzieli na sylaby ukryte pod polami przedmioty
  • wykonuje pracę plastyczną- jarzębinę z folii bąbelkowej
  • gra na instrumentach perkusyjnych do piosenki ,, Muchomorki”
  • podskakuje, klaszcze w rytm piosenki
  • na sygnał nauczyciela ( mocne uderzenie w bębenek) podnosi muchomorki
  • przeskakuje obunóż
  • robi skłony
  • idzie z woreczkiem na głowie
  • rytmicznie podaje dynie koleżance/ koledze
  • demonstruje utwór ruchem/ gestem
  • bierze udział w zabawach orientacyjno- porządkowych
  • szuka dyni
  • układa dynię nad, pod, za, przed sobą.

 

Rozpoczęcie roku – Bystrzaki.

Drodzy rodzice,

w najbliższą środę rozpoczynamy nowy rok przedszkolny – od 1 września nasza grupa będzie nazywać się ,, Bystrzaki”. Bardzo proszę porozmawiać o zmianie sali  z dziećmi ( w szczególności z tymi, które  przez całe wakacje nie uczęszczały do przedszkola). 

Na środę proszę o przyniesienie zestawu mokrych, suchych chusteczek ( po dwa opakowania) oraz kocyka/kołderki  i poduszki , ponieważ nasza grupa do końca grudnia  będzie jeszcze leżakować.

Dnia 6.09 ( w poniedziałek) o 17.00 odbędzie się zebranie organizacyjne w sali ,,Bystrzaków”. Bardzo proszę o przyjście tylko jednego rodzica/ prawnego opiekuna w maseczce.

Do zobaczenia,

Natalia Kuczyńska.